【摘 要】
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新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。在目前的教学活动之中,幼儿园的幼儿思维比较简单,接受知识快,但是这个年龄段的幼儿不是特别容易听指挥,需要通过游戏来
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新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。在目前的教学活动之中,幼儿园的幼儿思维比较简单,接受知识快,但是这个年龄段的幼儿不是特别容易听指挥,需要通过游戏来抓住幼儿的注意力。而通过游戏的互动,更可以了解幼儿的性格特点,以此来引导幼儿进行自主游戏。游戏活动与幼儿教育活动相结合,可以帮助教师更好地促进幼儿教育的顺利开展,同时也能够让幼儿在活动之中获取快乐、获得知识。
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