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小班幼儿的思维一样体现出它的活跃一面,也反映幼儿心理特点.在教育中,我们不仅要顾及满足于孩子对知识的求知欲,还要接近孩子自己在生活当中的思维发展中所反映出其独特心理特点.我们要用心解读小班幼儿在思维发展中的心理特征,才能是更有效地对小班幼儿进行指导.本文件分别对小班幼儿思维发展的心理特点分析与指导策略进行分析.