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本文通过对职业教育和工程教育,师范教育和工程教育的比较,阐述了职教师资培养与普通专业培养的区别,揭示了职教师资培养的特征。在介绍德国的有关培养情况和分析目前我国培养方式不足之处的基础上,提出了职教师资的研究生培养的内容和制度创新的有关内容。
职教师资研究生培养的内容和制度创新
【摘 要】
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本文通过对职业教育和工程教育,师范教育和工程教育的比较,阐述了职教师资培养与普通专业培养的区别,揭示了职教师资培养的特征。在介绍德国的有关培养情况和分析目前我国培
【机 构】
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同济大学职业教育学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2004年24期
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