“拼孩子”不如“拼自己”

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  竹篮打水一场空
  2017年高考,王宜旷发挥欠佳,总分刚过当地二本分数线。王宜旷的妈妈赵女士文化程度不高,四年前辞去保姆的工作,在家一心一意照顾儿子,梦想儿子考上重点大学。正所谓“希望越大,失望越大”,儿子的高考成绩让赵女士如坠深渊,出现了一系列抑郁症状,不得不在丈夫张先生的陪同下找到我咨询心理问题。
  对于四年来的全职妈妈经历,赵女士的评价是“竹篮打水一场空”。她委屈地对我说:“我出身贫寒,没有上过几年学,早年在纺织厂做纺纱工,薪水微薄,但生活好歹过得去。后来结婚,生下宜旷,正赶上企业改革,我下岗了。因为没有文凭,我很难再就业,只好四处打零工。丈夫和我一起下岗,改行做厨师,收入也不高。但我们生活得并不落魄,因为宜旷从小聪明伶俐,上学后成绩拔尖儿。”回忆儿子辉煌的过去,赵女士嘴角露出笑意,“我和丈夫都吃够了没有文化的苦,发誓不能让儿子重蹈覆辙,所以对儿子的学习抓得特别紧。只要是儿子需要的,不管是买学习资料还是报辅导班,我们借钱也要满足。那时候,儿子多争气啊!老师们都说,他以后考上重点大学是十拿九稳的事。”
  赵女士告诉我,王宜旷在上初中的时候成绩很好,就是有点贪玩,上初三时成绩有所波动。“我和丈夫商量来商量去,最后做出决定:我辞去保姆工作,回家做全职妈妈,专心陪读,监督儿子刻苦学习,一定要让他考上重点高中。虽说是全职妈妈,但我一点也不轻松,每天早起晚睡,家里的所有家务我都承担了,还要陪宜旷写作业,监督他额外做一套试卷。看我整天如此辛苦,宜旷很感动,多次主动帮我做家务,都被我制止了。我告诉他,一心不可二用,只管把学习搞好,别的都不用他管。功夫不负有心人,一年后宜旷在中考中取得好成绩,总分名列全校第二,顺利被心仪的重点高中录取。”
  张先生忍不住插话:“接到录取通知书的那天,我们都哭了。苍天有眼啊!”
  赵女士接着说:“上高中以后,宜旷的学习成绩不再拔尖儿了,因为强中自有强中手,重点高中里都是学霸,竞争非常激烈。不过,宜旷也不算落后,考试排名能排到班级第15名左右,年级第80名左右。按学校历年来的升学率,这样的成绩考上一本高校没有问题。我没有失去希望,反而下定了决心,一定要帮助宜旷努力学习,再上一层楼,争取挤进年级前50名,上更好的大学!”
  高中三年,赵女士继续做全职妈妈。为了更好地帮助儿子,她买了智能手机,加入了学校的家长群,以便获得更及时的信息。哪位家长买了某种学习资料,她就赶紧去买;哪位家长报了效果好的补习班,她就马上打电话询问。她每天早晨6点起床给儿子做早餐,晚上一直陪儿子学习到12点……总之,能为儿子做的,她都做了。“但是,到了高考的时候老天爷不开眼,硬是让宜旷少考了50分!”赵女士哭着说,“不不,我不能怪老天爷,要怪就怪自己没本事,不能为儿子做更多事。我付出的心血都白费了,不仅没有帮到儿子,还拖了儿子的后腿……”
  张先生轻抚妻子的肩头,以示安慰。他告诉我,查询到宜旷的高考分数时,赵女士就像被雷劈了似的,呆若木鸡。“受了这样的打击,谁都会痛苦,可是没想到,她这么长时间都没缓过来。”他说,“她没心思做家务了,家里乱糟糟的,早饭和午饭用的碗,都留到晚饭后一起刷。其实,一日三餐都是凑合着吃,有的时候干脆不吃。儿子闷闷不乐,她也整天躺在床上。她不敢出门,怕邻居问起儿子的高考成绩。我怕出事,带她去医院检查。医生没查出什么病,让我们看精神科。精神科医生不给开药,说她现在最需要的是心理辅导。”
  这时,赵女士的情绪平静了下来,说:“我真没用,没照顾好儿子,还让丈夫操心,我这个全职妈妈真不及格!有时候,我真想死了算了。至少,死了就解脱了。”
  愤怒究竟指向谁
  张先生告诉我,赵女士深陷痛苦不能自拔,似乎应该归咎于家长微信群。“那个微信群真是害人!”张先生说,“正所谓‘一家欢乐一家愁’。高考分数公布以后,孩子取得了好成绩,其家长就发红包,引得无数家长道贺,这对孩子成绩不好的家长是个不小的刺激。我劝她退出那个群,反正孩子已经高中毕业,老师也没什么可通知的了,各家都要面对自家的事,何必自寻烦恼?可她不听,好像她在用这种方法惩罚自己。”
  “那是我活该!”赵女士瞪了丈夫一眼,说,“宜旷参加高考前,我特地在微信钱包里存了50元钱,就是准备发红包用的,我现在没资格发了,还不兴我看别人发?”
  我问赵女士:“宜旷没有取得理想的成绩,您恨他吗?”
  赵女士迅速摇头,说:“不恨,我只恨自己。如果我再努力一点,多花点钱给孩子报个辅导班,或许他就考上重点大学了。”
  每年高考过后,因子女成绩欠佳而出现抑郁症状的家长都有不少,但赵女士的情况有点特殊。高考前,几乎所有家长都望子成龙,如果孩子成绩不理想,大多数家长会责怪孩子不争气,抱怨自己牺牲了那么多却没有得到回报。这些家长的愤怒是指向外部的,往往以高高在上的姿态,用试图控制孩子一生的强势向孩子施加压力,导致孩子出现各种心理症状。而赵女士恰恰相反,她的愤怒是指向内部的,即指向自己,表现形式便是强烈的自责,而自责的内容实际上与孩子高考失利没有直接联系。
  赵女士在自述中的种种自责,其实都是对自己的评价,仿佛参加高考的不是儿子,而是她。如:“我不能怪老天爺,要怪就怪自己没本事,不能为儿子做更多事。我付出的心血都白费了,不仅没有帮到儿子,还拖了儿子的后腿……”“我真没用,没照顾好儿子,还让丈夫操心,我这个全职妈妈真不及格!”“如果我再努力一点,多花点钱给孩子报个辅导班,或许他就考上重点大学了。”等等。这样的自责至少表明一点:她认为自己在家中的地位低于儿子。
  赵女士出现了抑郁症状,丈夫陪同她看医生本来是再正常不过的事,她却说:“我真没用,没照顾好儿子,还让丈夫操心,我这个全职妈妈真不及格!”似乎她不值得丈夫为她付出什么。由此可以看出,她是一个自卑心理很重的妈妈。
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