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在生物教学中，拥有浓厚的学习兴趣，就能保证学生学习的积极性，充分发挥个人的潜在能力；可见，在生物教学中，应将兴趣的培养贯穿于整个教学过程中，渗透到每一个细微的教学环节之内；因此，应该从教学内容的安排，教学方式的转变以及对学习成果的及时评价这几个方面优化生物教学，着重培养学生的学习兴趣。
浅谈生物教学的优化与兴趣培养
【摘 要】
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在生物教学中，拥有浓厚的学习兴趣，就能保证学生学习的积极性，充分发挥个人的潜在能力；可见，在生物教学中，应将兴趣的培养贯穿于整个教学过程中，渗透到每一个细微的教学环节之内；因此
【机 构】
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贵州省台江县台江民中
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2012年2期
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