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以2012年全国大学生数学建模竞赛(本科组)A题为例,分析了概率统计相关课程的方法在数学建模中的应用,事实证明,概率统计的很多方法都是解决数学建模问题行之有效的方法,因此将数学建模思想融入相应课程的教学中具有重要意义.
概率统计在数学建模中的应用——以2012年全国大学生数学建模竞赛(本科组)A题为例
【摘 要】
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以2012年全国大学生数学建模竞赛(本科组)A题为例,分析了概率统计相关课程的方法在数学建模中的应用,事实证明,概率统计的很多方法都是解决数学建模问题行之有效的方法,因此
【机 构】
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天津工业大学理学院
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2015年05期
【基金项目】
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天津市教育科学“十二五”规划课题(HE1077);天津工业大学2012年教学改革项目(2012-2-32)
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