【摘 要】
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自多媒体技术被广泛地应用到英语课堂教学中以来,英语课堂教学变得更加生动具体形象。多媒体所创设的良好的英语交际环境拓展了学生的思维空间,提高了学生的学习兴趣,增大了
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自多媒体技术被广泛地应用到英语课堂教学中以来,英语课堂教学变得更加生动具体形象。多媒体所创设的良好的英语交际环境拓展了学生的思维空间,提高了学生的学习兴趣,增大了课堂容量,有效地提升了英语课堂教学效率。但是同时,多媒体的应用也使得有些教师成为了多媒体的播放员,学生在课堂上走马观花,只顾着看热闹,而忽视了教学内容,从而降低了学习效率。
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