论文部分内容阅读
“语文素养”在新一轮课程改革语文学科纲领性文件《语文课程标准》(以下简称新课标)中是作为语文教学目标提出来的,新课标明确要求“高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养”。新课程背景下的语文高考应该遵循新课标精神,考试内容与试题着重检测考生的语文素养。事实上,许多省份的语文高考试卷贪大求全、拘泥细节,力图把语文的方方面面都包容在一张试卷之中,结果是考试内容与试题同教学目标错位,考生的语文成绩与考生的语文素养不能形成对应。