“双循环”新发展格局下的中巴经济走廊建设与高质量发展——“慕峰论坛·纪念中巴建交70周年”中巴经济走廊国际学术研讨会会议综述

来源 :喀什大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liner1018
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2021年5月21日,“慕峰论坛·纪念中巴建交70周年”中巴经济走廊国际学术研讨会在喀什大学举行.会议紧扣“双循环”新发展格局下的中巴经济走廊建设与高质量发展主题,深入分析中巴经济走廊建设的优势所在和重点难点,从贸易结构、产业对接、科研合作、民间交流、政策支持等角度进行了交流研讨,就“双循环”新发展格局下如何推进新疆丝绸之路经济带核心区建设、尤其是喀什地区融入中巴经济走廊高质量发展,提出了具体思路和政策建议,也为边疆地区参与“一带一路”建设和高质量发展提供了理论支持和实践参考.
其他文献
家电行业,包括家庭中使用的电器或机械设备,是一个价值数十亿美元的行业。预计2020年全球大、小家电零售额将超过4200亿美元。而整体家电市场在未来几年将进一步增长,预计到2023年零售价值将超过5000亿美元。该行业的龙头企业包括中国海尔集团、美的集团。
摘 要:新课程改革背景下,教师在教学中要倡导探究、合作、自主的学习方式,并以此为基础落实素质教育目标。但是一直以来,小学语文说明文教学存在一些问题。一些教师注重知识的传授,却忽略了学生的情感体验和思维发展。而项目式学习方法更加注重学生的学习体验,其为学生设立了多元化的探究目标,能激发学生的学习兴趣,提升说明文教学质量。基于此,本文对项目式学习在小学语文说明文教学中的应用策略进行了简要探讨。  关键
近年来,大学生思想政治教育的实效性问题受到极大的重视,大学生的思想发展与自身认知心理密切相关,认知心理学理论对思想政治教育的实效性有极大的影响。因此,如何利用认知心理学的相关理论来提升大学生思想政治教育的实效性是当前教育者们亟需思考的主题。本文基于认知心理学的主要理论内容,探讨认知心理学与思想政治教育的关系,通过认知心理学理论为思想政治教育带来的启示,提出相关措施,最终提高思想政治教育的实效性。