【摘 要】
：
目的评价三维DSA诊断颅内动脉瘤的价值,并与常规DSA进行比较。方法对35例因蛛网膜下腔出血(SAH)入院而CT疑诊颅内动脉瘤的患者同时进行常规DSA和旋转DSA检查并三维重建。分别
【机 构】
：
贵阳医学院附属医院放射科介入病房,贵阳医学院介入专业研究生
论文部分内容阅读
目的评价三维DSA诊断颅内动脉瘤的价值,并与常规DSA进行比较。方法对35例因蛛网膜下腔出血(SAH)入院而CT疑诊颅内动脉瘤的患者同时进行常规DSA和旋转DSA检查并三维重建。分别阅片并记录动脉瘤的位置、大小、形态及周围动脉分支等的关系,遇有不同的意见通过讨论后决定是否确诊。同时调查神经外科医师及患者对两种影像手段的认可度。结果三维DSA和常规DSA在动脉瘤的检出率、显示瘤颈以及动脉瘤的空间结构上明显优于常规DSA,而常规DSA密度分辨率较高,并可以动态显示血管的血流情况;医生和患者对三维DSA的接受度普遍较高。结论有充足的证据表明,三维DSA在颅内动脉瘤的解剖细节显示及手术方案的制定方面明显优于常规DSA。
其他文献
采用共沉淀及焙烧的方法制备了Ca-Mg-Zn-O固体碱催化剂。采用正交试验考察了制备条件对Ca-Mg-Zn-O固体碱油脂醇解催化活性的影响,得到的优化条件为:n（Ca）:n（Mg）:n（Zn）=1:1:2、焙烧
我科自2004年12月至2005年11月，用奈达铂联合和顺铂联合化疗治疗晚期非小细胞肺癌60例，现报告如下。1资料与方法1．1临床资料 全部病例均经病理组织或细胞学诊断证实，均为初治患者
摘要：结合语码转换理论和英语专业精读课教学，探讨了教师课堂语码转换在英语专业精读课堂中的应用，并在此基础上探究了教师语码转换在英语专业精读课堂中的应用策略。 关键词：课堂语码转换;英语专业精读课;应用策略 中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1674-9324（2020）21-0267-02 一、语码转换理论基础 “语码转换”是指在同一话轮或连续的话轮中使用
甜菜是我国的主要糖料作物之一。甜菜除了块根用于制糖,其茎叶、根头、根尾和制糖废丝及采种后的母根均含有丰富的营养物质和功能成分,具有重要的饲用价值。本文就甜菜颗粒粕
胼胝体发育不全（dysgenesis of the corpus callosum，DCC）为胚胎2～14周胼胝体损伤引起的畸形，可呈完全性或部分性缺如，单独发生或并发其它颅内畸形。其CT表现很具有特征性。本文收
基于会展人才培养与创新创业教育融合的必要性,结合项目驱动教学模式,分析了创新创业型会展专业人才特征,并从理论上提出了基于项目驱动的会展人才创新创业能力培养模式。
在“互联网+教育”发展模式下,通过“翻转课堂”方式对“鱼类生态学”进行课程改革,实现网络信息技术与线下课堂教育的有机结合。在对教学效果及问题进行分析的基础上,提出了
企业在进行重组业务时,合理运用税务筹划技巧,能够使企业降低税务风险,避免财产损失。本文分析了几种常见的企业重组业务中的税务处理方式,并辅以具体案例分析,以期能够为重
近年来,随着社会经济的发展,电力行业也在稳定的运行过程中,接地电阻测试仪在实际的计量工作过程中使用频率逐渐的增多,在这样的背景下,接地电阻测试仪校准仪要求相关的工作