【摘 要】
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体育教学作为小学阶段重要的教课科目之一，在教学过程中对于学生身体素质的提升与优化具有积极的价值。因此，研究人员指出，为了进一步实现学生身体素质的合理优化，体育教师应积极
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体育教学作为小学阶段重要的教课科目之一，在教学过程中对于学生身体素质的提升与优化具有积极的价值。因此，研究人员指出，为了进一步实现学生身体素质的合理优化，体育教师应积极做好体育教学方法的探索与创新。在此过程中，作为体育教学工作中常用的器械，短跳绳运动的形式与类型具有多样化的特征，有利于推动体育教学活动的多元化开展。同时，该器械的价格相对较为低廉且易于携带，在小学体育教学工作中具有良好的推广价值。
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