小学数学综合能力培养策略

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【摘要】

：

一、认真研究学生的实际能力学生的实际能力就是指学生在学习新知识之前所具备的知识能力，这一点常常被忽视。数学教学一方面要使学生了解人类关于数学方面的文化遗产，另一方面

【作者】

：

马秀花

【机构】

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青海化隆县第一小学

【出处】

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商情

【发表日期】

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2009年42期

【关键词】

：

小学数学综合能力培养

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一、认真研究学生的实际能力学生的实际能力就是指学生在学习新知识之前所具备的知识能力，这一点常常被忽视。数学教学一方面要使学生了解人类关于数学方面的文化遗产，另一方面要使学生建立起正确对待周围事物的态度和方法，学会使用数学的规点和方法来认识周围的事物，培养学生从现实生活事例中看出数量关系的能力，这两者都是不可偏废的，都是学生是否具备数学素养的重要标志!

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