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语文教学的关键目标是通过不断的练习与积累，掌握阅读、写作的能力，提高语文学科的综合能力。在教学实践中，将阅读与写作结合起来，能够将知识得到更加系统、及时地运用，有效提高学生学习效率，构建高效的语文课堂。基于此，本文将重点探讨“读写结合”教学模式在高效初中语文课堂中的应用。
“读写结合”教学模式在高效初中语文课堂中的应用
【摘 要】
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语文教学的关键目标是通过不断的练习与积累，掌握阅读、写作的能力，提高语文学科的综合能力。在教学实践中，将阅读与写作结合起来，能够将知识得到更加系统、及时地运用，有效提高学
【机 构】
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福建省泉州市实验中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年48期
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