社区治理模式下高校网络谣言防治对策探究

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学生社区作为高校除传统课堂教学外对学生进行综合素质教育的重要阵地,在提升学生网络谣言辨别能力及治理网络谣言的过程中发挥着举足轻重的作用。本文在结合网络谣言传播特征的基础上,指出当前高校网络谣言防治工作面临的新挑战,并以学生社区治理视角提供一些助力高校网络谣言防治的新对策。
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