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素质教育的不断深化对小学数学教学提出了更高的要求,为此教师在进行教学活动的开展时就要对传统教学模式进行创新,用更加多样的教学方式来激发学生对数学学习的兴趣.这其中,教师在进行教学活动的开展时就可以对问题情境进行营造,进而引导学生在情境中进行合作交流以及自主学习,实现学生学习效率的提高.
小学数学教学中有效问题情境的创设
【摘 要】
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素质教育的不断深化对小学数学教学提出了更高的要求,为此教师在进行教学活动的开展时就要对传统教学模式进行创新,用更加多样的教学方式来激发学生对数学学习的兴趣.这其中,
【机 构】
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河北省邢台市任泽区邢家湾镇中心学校
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年5期
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