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随着新课改的逐步深入，对于课堂教学有效性的要求也在不断的提升，特别是在小学数学教学过程中，由于科目知识的复杂性和数学知识对于学生应用的重要性，更需要我们在教学的过程中能够保证数学教学的高效进行。在笔者看来，想要实现课堂教学的有效性，就需要教师做好以下几方面的努力：首先需要有现代化的教学观念，其次需要有明确化的教学目标，再者需要科学化的教学方法，另外需要多样化的教学手段，此外需要高效化的课堂结构，最后需要有系列化的教学策略。