【摘 要】
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本文首先介绍了核心素养的相关知识,强调了培养学生核心素养的重要性,并相应介绍了实际教学中高中数学教师培养学生核心素养的具体策略.比如,根据学生层次不同因材施教,从而
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本文首先介绍了核心素养的相关知识,强调了培养学生核心素养的重要性,并相应介绍了实际教学中高中数学教师培养学生核心素养的具体策略.比如,根据学生层次不同因材施教,从而提高数学思维,提升数学兴趣;通过对学生逻辑思维的培养,帮助学生养成良好的数学学习习惯;通过强化数学方法的教学,教会学生猜想和培养创新思维.
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