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最近，胡锦涛总书记等党和国家领导人对学习杨善洲的感人事迹作出重要指示，要求广大党员干部特别是领导干部都要向杨善洲学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民的好党员、好干部。中组部追授杨善洲“全国优秀共产党员”称号，中组部、中宣部、中央创先争优活动领导小组印发了学习杨善洲的通知。在此之前，中共云南省委下发了《关于开展向杨善洲同志学习的决定》，全省教育系统创先争优活动领导小组下发了《关于进一步在高校开展学习杨善洲先进事迹活动的通知》，云南经济管理职业学院党委下发了《关于认真组织开展“学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员”活动的通知》，在学校掀起广泛开展向杨善洲学习活动的热潮。我认为，在学院进一步开展学习杨善洲先进事迹，对于促进学院的稳步发展，具有重要的指导意义。
一、学习杨善洲的自动自发精神
杨善洲的精神是多方面的，我觉得最重要的是要学习他的那种自动自发的精神。
学习杨善洲自动自发精神，就要以杨善洲为榜样，主动地“学”。杨善洲1988年离休后，主动放弃城市舒适的生活条件，把坚守共产党人信念的家园放在大山，植树造林。从他踏进大山那天起，就扎根大山，默默耕耘。我们学习杨善洲自动自发的精神，就要学习他主动到基层一线去、到农村去、到发展最需要的地方去、到条件最艰苦的地方去。就要学习他那种为了国家利益尽心竭力的忘我精神，学习他那种时刻把群众利益记在心上的为民情怀，学习他那种扎根基层、无私奉献的高尚情操。我们向杨善洲学习，就要像他那样热爱工作，勇于发光发热，立足岗位多奉献，创先争优做先锋，使“杨善洲精神”成为我们发展的内驱力，在不同岗位表现出时代活力。
学习杨善洲自动自发精神，就要以他为“镜子”，全面地“比”。我们学习杨善洲，就要把杨善洲作为赶超对象，比思想、比作风、比学习、比工作、比奉献、比品格，用杨善洲这面“镜子”去透视自己思想上的短、行动上的缓、意志上的软和知识面的窄，敢于正视自身存在的问题与不足，勇于剖析自己的思想根源，自动自发地认真抓好整改，不断完善自我、提高自我，切实做到真改、真做、真见效。
学习杨善洲自动自发精神，就要以他为“标尺”，踏实地“干”。杨善洲被群众亲切地称为“草鞋书记”、“农民书记”、“百姓书记”。“共产党员说话算数，不能糊弄群众”、“作为共产党员，不能光想自己，要时刻牢记使命”、“群众利益无小事、本职工作无小节”……杨善洲是这样说的，也是这样做的。我们要像杨善洲那样，为创业致富、帮民谋利尽心竭力地干；要像杨善洲那样，身先士卒不怕脏、不怕累、不喊苦，任劳任怨地干；要像杨善洲那样，几十年如一日，用心用力地干。面对新形势新任务，我们要以杨善洲为榜样和标准，以创先争优为动力，自动自发地比着上、赛着干，让杨善洲精神在学院开花结果、给力发展。
杨善洲以民为本、为民谋利的执政理念，永葆本色、矢志不移的坚定信念，淡泊名利、清正廉洁的高贵品质，艰苦朴素、踏实苦干的优良作风，生命不息、奋斗不止的革命精神，是学院全体师生员工构建个人精神世界的楷模，是激励云南经管职业学院继续加快发展的精神支柱。
二、以杨善洲精神为榜样，促进云南经管院的发展
云南经济管理职业学院是具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业院校，是云南省首家高职高专在校生超过万人的民办高校。学习杨善洲精神，总结学院办学历史，吸收学院文化精髓，凝练学院的人文素养，对促进学院的全面发展，是十分重要的。
（一）树立艰苦创业、稳步发展的精神
学院在贯彻党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的过程中，制定了《云南经济管理职业学院十二五发展规划》（以下简称《发展规划》），《发展规划》提出：通过5年努力，把学院建设成办学特色鲜明、教育教学质量较高、师资队伍结构合理、校园设施设备先进、全日制在校生25 000人、在省内领先、在全国有一定影响力的高职学院发展目标。联系国家和我省未来10年教育事业发展蓝图，人才发展的总体部署和重大举措，我认为学院制定的《发展规划》具有可行性，经过努力是可以达到的。
云南与全国的高等教育相比，一是有发展空间，二是有发展条件，三是有一定的差距。“十一五”期间全国高等教育毛入学率是26%，云南省是20.02%；按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，2020年全国高等教育毛入学率要达到40%。云南省高等教育也应该为实现这个目标而努力，既需要提高办学质量，也需要扩大办学规模。这几年，省委、省政府高度重视高等教育发展，出台并贯彻落实《省委省政府关于深化改革大力发展高等教育的决定》，投入100多亿元建设40多平方千米的呈贡大学园区。云南经济管理职业学院在省委、省政府，昆明市委、市政府和安宁市委、市政府的支持下，已经具备较好的发展条件。2010年，经管职业学院在校生总数达到16 500余人。海源校区“十一五”期间加快建设步伐，增加投资完成了可以容纳12 000多名学生的第三期校园建设工程。安宁校区规划用地1 000亩，投资6亿多元，完成征地520亩，第一期工程建成20多万平方米的校舍，可容纳10 000多名学生入住。今年开始的第二期工程建设建成后可容纳学生20 000多人。事实说明，云南经济管理职业学院发展很快。但是我们不能故步自封，要以杨善洲为榜样，继续艰苦奋斗，继续加快学院的发展。学院党委要与董事会、院务会团结一致，带领全体教职工艰苦创业，上下一致、同心同德落实学院的“十二五”规划，着眼于学科结构的优化和办学质量的提升，破解发展中的各种难题。在学院品牌建设、专业建设、人才培养模式改革和课程建设、实训基地建设、就业指导与服务及毕业生就业竞争力等方面，领跑区域高职教育，为地方和区域经济社会发展提供强有力的人才支持。
（二）在工作中找准切入点，抓好着力点
中组部、教育部党组《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》明确了民办高校党组织的作用和职责，我们应该十分清醒地看到民办高校党委的地位和作用。到民办高校任职的领导干部应向杨善洲学习，适应新的体制，坚持党性原则，探索新路子，全面理解和执行中组部和教育部相关文件，抓好党的自身建设。在处理与董事会和院行政的关系方面，应该靠“能力”而不是“权力”，靠“支持”、“服务”而不是“全面领导”、“服从”；靠“引导”、“监督”而不是“根本决策”。党委书记要带头维护团结，靠事业凝聚人心，靠发展赢得氛围。以当好董事会的参谋，当好院长的后勤为己任，以正气、真诚、勤奋，积极支持和配合学校搞好教育教学和管理，做到“到位”，不“缺位”、不“越位”。党委应以恰如其分的定位，应有的作为，赢得董事会和院行政的信任和支持，形成良好互助的合作关系，把着力点放在发挥党组织的战斗力和凝聚力以及党员的先锋模范作用上，增强广大教职工对民办高等教育事业的认同感和工作积极性，促进学院的改革、建设与发展，促使学院各项工作走上良性循环的道路。
（三）体现学院党委的政治作用，推动学校重大举措的实施
学院党委对于董事会的正确决策要支持，对于行政的大胆执行要坚决补台，决不拆台。要实施党建向心力工程，按照“以人为本、机制创新、系统设计、任务量化、虚功实做、务求实效”的原则，制定工程实施方案，使各级党组织的凝聚力和战斗力得到明显增强。党员要在具体工作中体现模范作用，对于难带的班级要带头去带，难教的课程带头去教，难做的工作带头去做。学院党委要做好学校内涵建设的保障工作，对于学院在教育质量工程建设中确立的精品课程、重点建设专业、重点建设课程、校企合作、实训基地的建设等工作要配合行政抓好落实。对于人才培养计划，人才队伍建设，师德师风建设工程、青年教师培养计划，人事制度改革和职称认定制度，以及改善工作条件、生活条件等一系列重大举措，要发扬民主，充分论证，使广大教职员工看到学院发展的前景，增强对学院的感情和归属感。同时，党委要协助做好深入细致的思想工作，像杨善洲那样，关心和帮助职工解决具体问题，尤其是在涉及人事变动、岗位改革、福利待遇、职务晋升、后勤体制改革、教职工身体健康等重大问题时要站出来做工作，强调以人为本，以校为重，强调和谐，强调依法治校。形成校党政班子尽心，全校教职工齐心，党政班子充分听取董事会和干部群众意见，董事会充分听取干部群众意见的局面。
（四）加强学院党的自身建设，起好保障作用
加强学院党的组织建设，要逐步建立一支素质优良、精干高效、专兼职结合的党务干部队伍。院系级党组织和基层党支部书记应由政治素质好、群众威信高、工作能力强、热心党务工作的党员担任。要根据工作需要和实际情况配置，院系级党组织应至少配备1名组织员，专职辅导员总体上应按师生比不低于1∶200的比例配备，每个班级都要配备1名班主任。对兼职从事党建和思想政治教育工作的人员，应计算工作量。党务干部要加强基本制度建设、加强基础资料积累、加强基本功训练和加强信息化建设，做到制度齐备、资料完整，人员具有履行本职岗位职责所应掌握的基本知识和技能。对取得突出成绩的党务干部，应给予表彰和奖励。要加强党的组织发展工作，开辟党员发展新途径，重点研究学生组织发展工作的难点和瓶颈，规范党员发展工作的有关制度，在严格履行发展党员有关程序的基础上，可以根据学生在校时间较短的实际，简化部分操作过程，把预审权下放到总支；可以根据以往发展党员的经验，本着于法于规周延、周到，于事简便的原则，对学生党员的发展材料予以必要的缩减，做到稳步提高党员在学生中的比例，从目前不到1%逐步提高到5%～8%。要加强党的思想建设，坚持每月1次的党委会和党务工作会，坚持院和系部两级的中心组学习制度，安排专题发言，专题学习，提高干部、教师理论学习的自觉性。坚持把培养教育贯穿于学院发展党员工作的全过程，切实加强入党前、入党时、入党后教育。加强党的作风建设，使工作更加贴近群众。要及时检查党员在创先争优活动中的公开承诺，结合学院的绩效考核和工资制度改革，通报兑现的承诺，把对承诺的评价作为授旗评星的依据。党委委员要深入到分管联系的系部调研，对开展创先争优活动情况进行点评，多层次、多方位听取意见和建议，提出工作要求，聚焦学校新一轮发展视点。加强党委的自我监督、自我规范，加强党风党纪监督、制度监督和专门部门监督，落实“一岗双责”和行政过错责任追究制。加强基层党支部建设，创新支部的活动形式，根据情况确定主题活动。加强宣传工作，营造校园文化氛围，加大院报、宣传板、网络3个宣传阵地的建设，使宣传工作及时、快速、准确。
（五）加强大学生思想政治工作，实现党的根本任务
培养社会主义事业合格的建设者和接班人，全面贯彻落实党的教育方针，是党委在学院的最大职责。一是要在学院学生中开展永远跟党走的主题教育活动，认真组织好庆祝建党90周年的各项活动和五四青年节等节日的庆祝活动。要积极推进政治理论课的改革，从主渠道加强思想政治教育，坚持把政治强、业务精、作风正、热爱学生工作的同志充实到辅导员队伍中来。马列部要逐步改变任课师资结构，配备以本学院教师为主，外聘教师为辅，培养和培训部分有高学历、有3年以上工作经历、有高校教师资格证书的优秀辅导员，充实后备队伍。积极制定教学规范，改革教学形式和手段，积极打造包括课堂教学、多媒体教学、影视教学和第二课堂教学等在内的多种形式、全方位思政课教学模式。突出理论和实际的紧密相结合，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观，努力探索“品质+能力”的人才培养理念。二是抓“学风”建设。加强对学生的养成教育，制定以“自我管理，自我教育”为中心的检查制度，提高学生的文明修养程度。三是积极开展校内外文化活动，积极推进志愿服务活动使学生在志愿活动中得到锻炼，在实践中受教育、长才干。
◇责任编辑李配亮◇
一、学习杨善洲的自动自发精神
杨善洲的精神是多方面的，我觉得最重要的是要学习他的那种自动自发的精神。
学习杨善洲自动自发精神，就要以杨善洲为榜样，主动地“学”。杨善洲1988年离休后，主动放弃城市舒适的生活条件，把坚守共产党人信念的家园放在大山，植树造林。从他踏进大山那天起，就扎根大山，默默耕耘。我们学习杨善洲自动自发的精神，就要学习他主动到基层一线去、到农村去、到发展最需要的地方去、到条件最艰苦的地方去。就要学习他那种为了国家利益尽心竭力的忘我精神，学习他那种时刻把群众利益记在心上的为民情怀，学习他那种扎根基层、无私奉献的高尚情操。我们向杨善洲学习，就要像他那样热爱工作，勇于发光发热，立足岗位多奉献，创先争优做先锋，使“杨善洲精神”成为我们发展的内驱力，在不同岗位表现出时代活力。
学习杨善洲自动自发精神，就要以他为“镜子”，全面地“比”。我们学习杨善洲，就要把杨善洲作为赶超对象，比思想、比作风、比学习、比工作、比奉献、比品格，用杨善洲这面“镜子”去透视自己思想上的短、行动上的缓、意志上的软和知识面的窄，敢于正视自身存在的问题与不足，勇于剖析自己的思想根源，自动自发地认真抓好整改，不断完善自我、提高自我，切实做到真改、真做、真见效。
学习杨善洲自动自发精神，就要以他为“标尺”，踏实地“干”。杨善洲被群众亲切地称为“草鞋书记”、“农民书记”、“百姓书记”。“共产党员说话算数，不能糊弄群众”、“作为共产党员，不能光想自己，要时刻牢记使命”、“群众利益无小事、本职工作无小节”……杨善洲是这样说的，也是这样做的。我们要像杨善洲那样，为创业致富、帮民谋利尽心竭力地干；要像杨善洲那样，身先士卒不怕脏、不怕累、不喊苦，任劳任怨地干；要像杨善洲那样，几十年如一日，用心用力地干。面对新形势新任务，我们要以杨善洲为榜样和标准，以创先争优为动力，自动自发地比着上、赛着干，让杨善洲精神在学院开花结果、给力发展。
杨善洲以民为本、为民谋利的执政理念，永葆本色、矢志不移的坚定信念，淡泊名利、清正廉洁的高贵品质，艰苦朴素、踏实苦干的优良作风，生命不息、奋斗不止的革命精神，是学院全体师生员工构建个人精神世界的楷模，是激励云南经管职业学院继续加快发展的精神支柱。
二、以杨善洲精神为榜样，促进云南经管院的发展
云南经济管理职业学院是具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业院校，是云南省首家高职高专在校生超过万人的民办高校。学习杨善洲精神，总结学院办学历史，吸收学院文化精髓，凝练学院的人文素养，对促进学院的全面发展，是十分重要的。
（一）树立艰苦创业、稳步发展的精神
学院在贯彻党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的过程中，制定了《云南经济管理职业学院十二五发展规划》（以下简称《发展规划》），《发展规划》提出：通过5年努力，把学院建设成办学特色鲜明、教育教学质量较高、师资队伍结构合理、校园设施设备先进、全日制在校生25 000人、在省内领先、在全国有一定影响力的高职学院发展目标。联系国家和我省未来10年教育事业发展蓝图，人才发展的总体部署和重大举措，我认为学院制定的《发展规划》具有可行性，经过努力是可以达到的。
云南与全国的高等教育相比，一是有发展空间，二是有发展条件，三是有一定的差距。“十一五”期间全国高等教育毛入学率是26%，云南省是20.02%；按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，2020年全国高等教育毛入学率要达到40%。云南省高等教育也应该为实现这个目标而努力，既需要提高办学质量，也需要扩大办学规模。这几年，省委、省政府高度重视高等教育发展，出台并贯彻落实《省委省政府关于深化改革大力发展高等教育的决定》，投入100多亿元建设40多平方千米的呈贡大学园区。云南经济管理职业学院在省委、省政府，昆明市委、市政府和安宁市委、市政府的支持下，已经具备较好的发展条件。2010年，经管职业学院在校生总数达到16 500余人。海源校区“十一五”期间加快建设步伐，增加投资完成了可以容纳12 000多名学生的第三期校园建设工程。安宁校区规划用地1 000亩，投资6亿多元，完成征地520亩，第一期工程建成20多万平方米的校舍，可容纳10 000多名学生入住。今年开始的第二期工程建设建成后可容纳学生20 000多人。事实说明，云南经济管理职业学院发展很快。但是我们不能故步自封，要以杨善洲为榜样，继续艰苦奋斗，继续加快学院的发展。学院党委要与董事会、院务会团结一致，带领全体教职工艰苦创业，上下一致、同心同德落实学院的“十二五”规划，着眼于学科结构的优化和办学质量的提升，破解发展中的各种难题。在学院品牌建设、专业建设、人才培养模式改革和课程建设、实训基地建设、就业指导与服务及毕业生就业竞争力等方面，领跑区域高职教育，为地方和区域经济社会发展提供强有力的人才支持。
（二）在工作中找准切入点，抓好着力点
中组部、教育部党组《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》明确了民办高校党组织的作用和职责，我们应该十分清醒地看到民办高校党委的地位和作用。到民办高校任职的领导干部应向杨善洲学习，适应新的体制，坚持党性原则，探索新路子，全面理解和执行中组部和教育部相关文件，抓好党的自身建设。在处理与董事会和院行政的关系方面，应该靠“能力”而不是“权力”，靠“支持”、“服务”而不是“全面领导”、“服从”；靠“引导”、“监督”而不是“根本决策”。党委书记要带头维护团结，靠事业凝聚人心，靠发展赢得氛围。以当好董事会的参谋，当好院长的后勤为己任，以正气、真诚、勤奋，积极支持和配合学校搞好教育教学和管理，做到“到位”，不“缺位”、不“越位”。党委应以恰如其分的定位，应有的作为，赢得董事会和院行政的信任和支持，形成良好互助的合作关系，把着力点放在发挥党组织的战斗力和凝聚力以及党员的先锋模范作用上，增强广大教职工对民办高等教育事业的认同感和工作积极性，促进学院的改革、建设与发展，促使学院各项工作走上良性循环的道路。
（三）体现学院党委的政治作用，推动学校重大举措的实施
学院党委对于董事会的正确决策要支持，对于行政的大胆执行要坚决补台，决不拆台。要实施党建向心力工程，按照“以人为本、机制创新、系统设计、任务量化、虚功实做、务求实效”的原则，制定工程实施方案，使各级党组织的凝聚力和战斗力得到明显增强。党员要在具体工作中体现模范作用，对于难带的班级要带头去带，难教的课程带头去教，难做的工作带头去做。学院党委要做好学校内涵建设的保障工作，对于学院在教育质量工程建设中确立的精品课程、重点建设专业、重点建设课程、校企合作、实训基地的建设等工作要配合行政抓好落实。对于人才培养计划，人才队伍建设，师德师风建设工程、青年教师培养计划，人事制度改革和职称认定制度，以及改善工作条件、生活条件等一系列重大举措，要发扬民主，充分论证，使广大教职员工看到学院发展的前景，增强对学院的感情和归属感。同时，党委要协助做好深入细致的思想工作，像杨善洲那样，关心和帮助职工解决具体问题，尤其是在涉及人事变动、岗位改革、福利待遇、职务晋升、后勤体制改革、教职工身体健康等重大问题时要站出来做工作，强调以人为本，以校为重，强调和谐，强调依法治校。形成校党政班子尽心，全校教职工齐心，党政班子充分听取董事会和干部群众意见，董事会充分听取干部群众意见的局面。
（四）加强学院党的自身建设，起好保障作用
加强学院党的组织建设，要逐步建立一支素质优良、精干高效、专兼职结合的党务干部队伍。院系级党组织和基层党支部书记应由政治素质好、群众威信高、工作能力强、热心党务工作的党员担任。要根据工作需要和实际情况配置，院系级党组织应至少配备1名组织员，专职辅导员总体上应按师生比不低于1∶200的比例配备，每个班级都要配备1名班主任。对兼职从事党建和思想政治教育工作的人员，应计算工作量。党务干部要加强基本制度建设、加强基础资料积累、加强基本功训练和加强信息化建设，做到制度齐备、资料完整，人员具有履行本职岗位职责所应掌握的基本知识和技能。对取得突出成绩的党务干部，应给予表彰和奖励。要加强党的组织发展工作，开辟党员发展新途径，重点研究学生组织发展工作的难点和瓶颈，规范党员发展工作的有关制度，在严格履行发展党员有关程序的基础上，可以根据学生在校时间较短的实际，简化部分操作过程，把预审权下放到总支；可以根据以往发展党员的经验，本着于法于规周延、周到，于事简便的原则，对学生党员的发展材料予以必要的缩减，做到稳步提高党员在学生中的比例，从目前不到1%逐步提高到5%～8%。要加强党的思想建设，坚持每月1次的党委会和党务工作会，坚持院和系部两级的中心组学习制度，安排专题发言，专题学习，提高干部、教师理论学习的自觉性。坚持把培养教育贯穿于学院发展党员工作的全过程，切实加强入党前、入党时、入党后教育。加强党的作风建设，使工作更加贴近群众。要及时检查党员在创先争优活动中的公开承诺，结合学院的绩效考核和工资制度改革，通报兑现的承诺，把对承诺的评价作为授旗评星的依据。党委委员要深入到分管联系的系部调研，对开展创先争优活动情况进行点评，多层次、多方位听取意见和建议，提出工作要求，聚焦学校新一轮发展视点。加强党委的自我监督、自我规范，加强党风党纪监督、制度监督和专门部门监督，落实“一岗双责”和行政过错责任追究制。加强基层党支部建设，创新支部的活动形式，根据情况确定主题活动。加强宣传工作，营造校园文化氛围，加大院报、宣传板、网络3个宣传阵地的建设，使宣传工作及时、快速、准确。
（五）加强大学生思想政治工作，实现党的根本任务
培养社会主义事业合格的建设者和接班人，全面贯彻落实党的教育方针，是党委在学院的最大职责。一是要在学院学生中开展永远跟党走的主题教育活动，认真组织好庆祝建党90周年的各项活动和五四青年节等节日的庆祝活动。要积极推进政治理论课的改革，从主渠道加强思想政治教育，坚持把政治强、业务精、作风正、热爱学生工作的同志充实到辅导员队伍中来。马列部要逐步改变任课师资结构，配备以本学院教师为主，外聘教师为辅，培养和培训部分有高学历、有3年以上工作经历、有高校教师资格证书的优秀辅导员，充实后备队伍。积极制定教学规范，改革教学形式和手段，积极打造包括课堂教学、多媒体教学、影视教学和第二课堂教学等在内的多种形式、全方位思政课教学模式。突出理论和实际的紧密相结合，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观，努力探索“品质+能力”的人才培养理念。二是抓“学风”建设。加强对学生的养成教育，制定以“自我管理，自我教育”为中心的检查制度，提高学生的文明修养程度。三是积极开展校内外文化活动，积极推进志愿服务活动使学生在志愿活动中得到锻炼，在实践中受教育、长才干。
◇责任编辑李配亮◇