【摘 要】
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在“三全育人”背景下,体育类硕士研究生思政教育协同工作机制的建立,对于开拓体育类硕士研究生思政工作的特色路径具有重要价值。本研究基于对体育类硕士研究生思想政治工作协同现状与问题的调研与分析,通过思想政治工作协同制度规章建设、多元化思想政治工作协同机制建设、思想政治工作协同监督机制设计、思想政治工作协同激励机制设计等多维度协同治理路径的研究,对推进“三全育人”向战略性、全局性方向发展,构建德育为先、德行并施的体育类硕士研究生发展环境,为培养锐意进取、敢于奋斗的应用型、创新型体育类人才贡献力量。
【机 构】
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成都体育学院小球系,成都体育学院足球运动学院
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在“三全育人”背景下,体育类硕士研究生思政教育协同工作机制的建立,对于开拓体育类硕士研究生思政工作的特色路径具有重要价值。本研究基于对体育类硕士研究生思想政治工作协同现状与问题的调研与分析,通过思想政治工作协同制度规章建设、多元化思想政治工作协同机制建设、思想政治工作协同监督机制设计、思想政治工作协同激励机制设计等多维度协同治理路径的研究,对推进“三全育人”向战略性、全局性方向发展,构建德育为先、德行并施的体育类硕士研究生发展环境,为培养锐意进取、敢于奋斗的应用型、创新型体育类人才贡献力量。
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