论文部分内容阅读
对星载自动识别系统（AIS）所涉及的接收冲突问题及接收概率进行了分析和论证。首先,建立了基于星载AIS系统的观察、分析模型;然后,理论分析了星载AIS接收冲突概率并给出了接收冲突概率公式;最后,对相关理论结果进行了Matlab仿真。
星载AIS接收冲突分析及仿真
【摘 要】
：
对星载自动识别系统（AIS）所涉及的接收冲突问题及接收概率进行了分析和论证。首先,建立了基于星载AIS系统的观察、分析模型;然后,理论分析了星载AIS接收冲突概率并给出了接收冲
【机 构】
：
中国西南电子技术研究所
【出 处】
：
电讯技术
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
随着城镇进程化的加快,农村大部分学校规模小、教师较少,单个学校基本组建不起教研组,即使有教研组,也是不同学科组合在一起,无法有效开展教研活动。本文从目前农村学校的教
分析了时域有限差分（FDTD）网格的生成原理，提出了一种新型非均匀FDTD网格生成算法。该算法通过读取模型获得轴线上的不连续分界点，将整个空间沿髫轴、Y轴和Z轴方向各自分成多个区
为了扩大＂北斗＂一代终端的应用范围,降低使用成本,提出了一种多SIM卡复用的＂北斗＂终端设计方案。采用FPGA＋ARM的硬件结构,将SIM卡增加至多张,通过软件设计实现数据自动分片和多张S
"课程思政"是将挖掘的思想政治教育资源融入专业课程教学的全过程,并通过"隐性思政"落实立德树人的全方位发展理念。《植物学》是种植类专业的重要专业基础课程,其对学生的后
基于高职院校生源的多样化、复杂化背景,高职行业英语教学改革迫在眉睫。分层教学尊重学生个体差异,体现了'因材施教、以人为本'的教育原则,有利于调动学生的学习兴
自组织时分多址（SOTDMA）协议是实现AIS系统的核心技术，该技术以自组织的方式工作，在交通繁忙区域，系统很有可能出现时隙冲突。针对这一情况，在OPNET环境下，对系统的报告率、时隙冲突
学前教育直接影响到幼儿的成长与认知,同时在幼儿的启蒙阶段,对于知识的吸收和接受过程可以直接影响到其身心发展。我国学前教育历经改革之后,幼儿园教育也逐渐注重实践性,从
在互联网信息快速发展的语境下,高校思政教育运用信息化技术,能够有效转变传统思政教育理念,优化思政教育体系,提高思政理论教学质量,推动高校思政教学水平提升。然而由于我