【摘 要】
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土壤农化分析》是农业资源与环境专业的专业基础核心课程,传统的教学方法并不能适应新的课程要求。文章运用微信平台探索土壤农化分析课程的教学模式,打破传统的教学模式,将
【基金项目】
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内蒙古农业大学教改项目（1）基于电子监考系统的网络课堂与教学效果评价模式的构建（JGYB201755）（2）基于翻转课堂的《土壤农化分析）课程教学改革（JGZD201703）.
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土壤农化分析》是农业资源与环境专业的专业基础核心课程,传统的教学方法并不能适应新的课程要求。文章运用微信平台探索土壤农化分析课程的教学模式,打破传统的教学模式,将微信平台运用于学生的课前自主学习和课后复习总结环节,大大调动了学生的学习积极性和主观能动性,弥补传统教学模式的不足,在教学实践中取得了良好的效果。
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