通过分析＂数据结构＂课程的特点,针对传统教学的弊端,探讨任务驱动教学法应用于＂数据结构＂教学中的重要性和作用,以及任务驱动教学的各个阶段应注意的问题.
2017年4月12日,我国第一颗互联网卫星——实践十三号在西昌卫星发射中心由长征三号乙型运载火箭成功发射,标志着我国卫星互联网时代的开启。据介绍,"东三B平台"是我国研制的最新一代中等容量通信卫星平台,采用了电推进、高效热控、锂离子蓄电池等先进技术,可以比肩国际先进水平。实践十三号首次在我国卫星上应用Ka频段多波束宽带通信系统,通信总容量超过20Gbps(传输速数率单位,即常说的"带宽")。用户终
态度意义具有弥漫性和强弱变化的特点,这影响着译者的策略选择。对比《二马》和其英译文发现：原文和译文评价意义的韵律线吻合,评价意义对等传达;译文把弥漫在原文中的态度意
针对弗洛伊德学说和马克思主义是弗洛姆思想两大资源这个既有结论．分析了弗洛姆思想从个体的精神分析向分析的社会心理学的转变过程，理顺了弗洛姆学说形成的动态轨迹，从而揭示了
关于“国有民营”若干问题的探讨马培祥一、＂国有民营＂的形式从全国来看，租赁、承包、股份制、兼并、拍卖等在不同地区都被称为＂国有民营＂。但是，＂国有民营＂最具代表性的形式是租赁制
【摘要】人们经常会对在公共场合表演存在一种恐惧，这其实来源于人们潜意识里对未知的恐惧，因为人们并不习惯于在公共场合被众人聚焦的感觉。但钢琴演奏作为一种公开演奏的形式，会经常在公众场合进行演出，这样就会使大部分儿童产生紧张的情绪，发挥不出应有的水平。作为传道授业的老师，在教学过程中不只应该传授专业知识，也应从儿童自身特性出发，帮助儿童克服紧张情绪，从而使儿童的演奏水平达到崭新的高度。 【关键词】钢
研究采用连蓉等编制的大学生学习倦怠问卷对四所地方高校的1170名在校师范专业学生进行测验。测验表明高师生存在较为普遍的学习倦怠现象。通过差异检验发现：学习倦怠不存在显
近年来，国内外对于翻转课堂的研究日益增多，究其原因在于，翻转课堂可以突破时间空间，增加学生与教师之间的互动和个性化的学习，教师由讲台上的“圣人”变为了学生身边的“教练”，混合了直接讲解与建构主义学习。“翻转”让学生自己掌握学习，增加了学习中的互动，课前的翻转大量节约了课堂时间，让学生在课堂中可以进行小组探讨，教师也在课堂中更多地扮演指导者的角色，这样的课堂将成为有意义的活动，而非完成繁忙的工作；“
对于很多同学来说,英语有一定的学习难度,包括单词记不住、发音不标准、口语不地道、答题难得高分等等。在“互联网+教育”的大背景下,信息技术与学科教学融合的实践和理论研