著名思想家、教育家孔子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。意思是说对人要诚信,不敷衍;对自己严格要求,要多学习,求取新知识,不能停歇。孔子的这番话值得我们每个人作为修身立志的座右铭。新时期的少先队辅导员更应“三省吾身”,那就是:一省学习是否有进步,二省工作是否有创新,三省是否共享了快乐。少先队辅导员要不断完善自己,才能把学校少先队工作做得更出色。 一省学习是否
中学生是祖国的未来和民族的希望,作为我国现代化的后备军,不仅要有先进的科学知识素养,而且应有健全的人格和健康的体魄。当前在应试教育指挥棒下重科学知识传授,轻情感和心
[目的]采用不同诱变方法对兽疫链球菌（Streptococcus zooepidemicus）进行处理，以期达到提高发酵法生产透明质酸产量的目的。[方法]具体讨论了紫外、DES、微波、温度等不同诱变方
笔者曾听过许多校长关于学校办学思想的表述,感觉大同小异,一般多是引用教育专家或权威的语言,办学思想缺乏生气与新意。 校长“话语系统”的雷同,一方面反映出校长对办学思想的漠视,另一方面也反映出校长办学思想的匮乏。对某些校长来说,学校的办学思想只是一个口号,一个标语,套用他校的,省时省力,简单易行,也就没有必要去仔细研究、深入推敲了,这自然难以形成校长自己的“话语系统”了。更有一些校长,把办学思想等