情动辞发,披文入情——浅谈小学美术教学中的情感教育

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新课标中明确提出,小学美术要使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术。而情感教育作为美术教学的灵魂,能够有效激发学生的学习兴趣和热情,并发展其创造性思维。那么下面结合教学经验,来谈谈如何在小学美术教学中有效而正确地对学生渗透情感教育。 The new curriculum standard clearly put forward that primary art should enable students to form basic artistic accomplishments, stimulate students’ interest in learning art and recognize fine arts in a wide range of cultural contexts. Emotional education, as the soul of art teaching, can effectively stimulate students’ interest and enthusiasm in learning and develop their creative thinking. Then the following combination of teaching experience to talk about how to effectively and correctly in primary school art teaching to students emotional education.
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