【摘 要】
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<正>设计意图:中班幼儿对音乐的欣赏及感知能力有了一些基础,形象具体、主题鲜明的音乐作品有助于幼儿展开联想与想象,引发他们对音乐作品的独特感受与审美理解。在"钟表店"
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<正>设计意图:中班幼儿对音乐的欣赏及感知能力有了一些基础,形象具体、主题鲜明的音乐作品有助于幼儿展开联想与想象,引发他们对音乐作品的独特感受与审美理解。在"钟表店"这一音乐欣赏活动过程中,我引导幼儿关注、捕捉音乐作品中的艺术元素(基本节奏、钟表音效),有的放矢地带领幼儿进入《钟表店》的音乐情境,直奔主题模仿、表演不同钟表的自然音效,巧妙地将"修理师傅""服务员"等人物形象融入"钟表店"音乐游戏中,提升幼儿的审美情趣。目标:1.欣赏有主题的音乐作品,感受
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