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本文结合4．20芦山7．0级强烈地震后宝兴县教师的实际需求，从教育信息资源的开发应用和共享利用两方面进行了探讨，提出利用信息化设备和软件进行个性化课件开发与应用、加快数字校园网络建设、建立特色教学资源库，促进教师利用网络技术自主进行信息资源开发与共享利用。
地震灾区基础教育信息资源开发应用与共享剥用
【摘 要】
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本文结合4．20芦山7．0级强烈地震后宝兴县教师的实际需求，从教育信息资源的开发应用和共享利用两方面进行了探讨，提出利用信息化设备和软件进行个性化课件开发与应用、加快数字校
【机 构】
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四川省雅安市宝兴县宝兴中学
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2015年2期
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