目的通过调查儿童、青少年血清甘氨酰脯氨酸二肽氨基肽酶（GPDA）、亮氨酸氨基肽酶（LAP）、碱性磷酸酶（ALP）、磷（P）随年龄增长的变化，了解GPDA、LAP与ALP、P间相关性。方法采集该院7～18岁
本研究采用问卷调查的研究方法，编制了初三学生自主学习化学的现况量表，同时探讨了初三学生自主学习化学的现况，并对班级学习氛围等情况进行差异分析．研究结果发现不同班级学习氛
目的探讨血必净注射液对慢性阻塞性肺疾病(COPD)大鼠血清中炎症因子的影响。方法选取健康清洁级雄性大鼠30只,随机分成对照组(采用生理盐水)、模型组(采用烟熏加气管注入脂多
目的 一次性包皮环切缝合器手术治疗包茎或包皮过长的效果.方法 选取2012 年11 月至2014 年10月在该中心接受治疗的包茎或包皮过长患者90 例为观察对象,按照手术方法不同分为
学生在学习摩擦力的过程中，对于求解摩擦力的大小常常满腹疑惑，无从下手．其实只要将问题分解为三步：判断有无、辨别方向、平衡大小，就能迅速判断摩擦力的大小．若物体处于非平衡态，则
目的观察2型糖尿病合并胆道感染患者胆汁培养病原菌构成及耐药性。方法2型糖尿病合并胆道感染患者84例，均通过手术或穿刺收集胆汁，培养病原菌并行药敏试验。结果送检84份胆汁标
目的 探讨三维适形放疗联合GT 化疗治疗中晚期膀胱癌的效果。方法 选取该院2010 年6 月至2013 年6 月收治的中晚期膀胱癌患者78 例为观察对象，按入院时间先后分为对照组37 例
《课程标准》指出“数与式”学习的途径和目标．“数与式”知识技能学习时，要体验从具体情境中抽象出数学符号的过程，理解有理数、实数、代数式；掌握必要的运算（包括估算）技能；探索具
在讲授苏科版七年级（下）《图形的全等》一章时,常常遇到这样一类题：例1如图1,已知AC⊥BC,在BC的延长线上取一点D,使DC=AC,在AC上取一点E,使CE=CB.试猜想线段DE和AB的关系.