【摘 要】
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主体性的发挥对学生今后数字思维的发展有着很重要的影响,因为主体学习是主动学习的开始,学生运用主观性去探寻数字知识,所以知识的学习过程中会产生很多的感悟.本文说明主体
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主体性的发挥对学生今后数字思维的发展有着很重要的影响,因为主体学习是主动学习的开始,学生运用主观性去探寻数字知识,所以知识的学习过程中会产生很多的感悟.本文说明主体性教学的改变并对于其教学意义进行说明,从教学实际入手,阐述主体性教学模式应用的具体表现,并对小学数学教学提出相关建议.希望本文能够对小学数学教学的发展有所帮助.
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