基于生态翻译学的高校外语专业翻译课程教学体系构建

来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huwei00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态翻译学理论将教育与生态环境联系起来,将生态翻译学原理和理念运用于本科翻译课程教学改革,从宏观教学体系上使翻译教学更具系统性、动态性、整体性以及开放性。该研究注重和改善翻译课程教学质量,培养译者在生态翻译系统中的选择与适应能力,最终提高译者适应各类翻译实践应用环境的水平。
其他文献
牛顿曾经说过:"没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现。"事实证明,数学发展中许多著名的定理和公式都是数学家通过不厌其烦重复的类比、观察、归纳等方式猜想验证而出。无论是数学
炼油设备检维修具有专业型、危险性高、复杂性高等特点,这在无形中增加了炼油设备检维修的难度,一旦检维修作业过程安全管理不当,则将会引发重大的安全事故。基于此,文章主要
《进出口业务模拟》是一门实践性、技术性、操作性都非常强的课程.要求学生通过本课程实验环节的操作训练,熟悉各种外贸单证流、信息流、资金流的具体流转过程,从而全面提升
文章简要分析二氧化碳压缩机低压缸转子在改造前存在的问题并提出改造方案,对比改造前后实际运行效果。在运行工况基本相同的情况下,使尿素产量增加,消耗降低;3.8MPa过热蒸汽
液压挖掘机多路阀工作压力高、流量大,且具有合流、优先等特殊功能,各项性能参数难以精确测量。提出了一种基于电液比例控制的多路阀全电液综合测试系统,该测试系统利用变频电机
数学学习是学生自主构建的过程,让学生在平面的基础上过渡到空间,需要教师给学生留出充足的时间与空间,让学生经历操作、思考、应用等过程,从而提升学生的思维能力,培养学生
在专硕的课程教学改革中,以应用能力为导向的案例教学强化了学生的实践能力,开放式的Seminar教学模式培养了研究生的创新思维,二者结合的新教学模式带来了有益的影响,提升了