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随着外语教学研究的不断深入，人们对于一堂好课的评价指标也不断发生变化。从现代外语教学观的评价视角来看，一堂成功的外语课应该具备以下八个“有”：
一堂成功的外语课应具备八个“有”
【摘 要】
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随着外语教学研究的不断深入，人们对于一堂好课的评价指标也不断发生变化。从现代外语教学观的评价视角来看，一堂成功的外语课应该具备以下八个“有”：
【机 构】
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本校外国语学院
【出 处】
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龙岩学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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