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摘
小学科学教学如何创设良好的教学情境
【摘 要】
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摘要：小学科学教学的核心在于探究。如何调动学生的积极性，使学生主动探究？创设情境是一个很好的方法。在课堂教学中，掌握适当的时机，精心创设教学情境，能吸引学生的注意力，激发学习情趣;能充分调动学生学习的积极性、主动性，促使学生主动探究知识，应用知识;能引导学生主动参与学习的过程，使学生生动、活泼地发展，形成良好的个性。笔者认为在教学中可采用以下几种方法创设情境。 关键词：小学科学;创设情境;代教育
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年19期
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