大学生国际化视野水平现况调查——基于一所本科高校的实证研究

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文章采用分层整群抽样的方法抽取江苏某高校大一到大三年级711名学生,运用大学生国际化视野量表对学生国际化视野水平进行调查。结果显示,大学生国际化视野整体水平在年级上呈现大一<大二<大三的趋势;在大学生国际化视野的知识维度水平上,年级层面,大一要低于大二和大三,且要低于平均水平,性别层面,男生的水平要高于女生;在大学生国际化视野态度和思维方式水平上,从大一至大三年级呈现逐步上升的趋势。最后,针对上述研究成果对大学生国际化视野的培养提出相关建议。
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