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期刊论文
小学音乐教学中的有效聆听策略
小学音乐教学中的有效聆听策略
来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DGFIDYRSTG
【摘 要】
:
音乐是一门听的艺术,人们通过听觉器官将音乐节奏产生的感受作用于心理,获得美的享受.实践证明,在我们的小学音乐课堂中,学会聆听,就能调动整个身心走进韵,更好地感受音乐,表
【作 者】
:
王艳
【机 构】
:
江苏省扬州市江都区宜陵中心小学
【出 处】
:
学子:理论版
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
小学音乐教学
感受音乐
音乐节奏
听觉器官
美的享受
音乐课堂
音乐欣赏
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音乐是一门听的艺术,人们通过听觉器官将音乐节奏产生的感受作用于心理,获得美的享受.实践证明,在我们的小学音乐课堂中,学会聆听,就能调动整个身心走进韵,更好地感受音乐,表现音乐,从而创造音乐,聆听是音乐欣赏的重要途径.
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