浅论高中语文教学的人文精神渗透问题

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人文精神的主要内涵就是帮助学生认识到人的重要性,明确人的个人价值和个人意义,是人与人之间交流的主要精神形态,对于人类而言,相互之间的联系就是人文精神的体现,人文精神的传承和延续是人类科学进步的主要内容。在当前的高中学校中,学生大多数还未成年,在学校、家庭的双重关怀之下,个人意识较强,在思考过程中往往会忽略其他人的想法,高中时期的教学就是为了让学生明确自身在社会中存在的价值和意义。在此之中语文学科起到的重要作用就在于可以通过优秀的文学作品,帮助学生在文字中感受到人文精神的内涵和实质。高中语文教学能让学生在无
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