新课标下的高中文言文教学

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中国古代诗文经历了数千年的历史兴衰,留下了许许多多脍炙人口的艺术奇葩,令人百读不厌。它是中国几千年文化的积淀和载体,也是我国文人知识分子人生价值和情感世界的重要载体,是中华民族的宝贵遗产,也已经成为了语文教材重要的组成部分,更是学生提升语文素养的重要来源。因此,我们应该好好重视文言文的教学,在粤教版的教材的编排中也体现出这一点。那么,我们如何来教授文言文呢7
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