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在课堂教学中．以学生自主探究活动为主线，精心设计各种教案．尽可能多让学生尝试体验知识的形成过程，使学生更加积极主动的投入到数学学习中，更多的经历观察、实验、猜想、验证、推理等似真的学习与探索过程，从而提高学生学习数学的信心与兴趣，同时，探究性学习无疑是培养学生自学能力的一种很好的手段。
对高中数学采取自主探究式教学的探索
【摘 要】
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在课堂教学中．以学生自主探究活动为主线，精心设计各种教案．尽可能多让学生尝试体验知识的形成过程，使学生更加积极主动的投入到数学学习中，更多的经历观察、实验、猜想、验证、推
【机 构】
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瑞昌一中
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年11期
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