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作为以动手操作和实践为主的信息技术课，一直受到同学们的喜爱，如何将学生的兴趣快速引入到课堂教学中，并不是件容易的事情。为了提高课堂效率，导入语的引入部分十分重要，就是要让信息技术的课堂“动”起来，吸引学生的注意力，激发学生动手完成目标的欲望，达到让学生真正参与到课堂教学中来，在“动”的过程中发现问题、解决问题。