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小学数学教学要突破＂情景缺失＂＂思维缺席＂＂互动缺位＂等难题,就需要借用电子白板技术,创设情境,唤醒学生的注意力;互动演示,激发学生的探究力;情感体验,培育学生的思维力;最终课堂品质。
电子白板辅助教学 提升课堂品质
【摘 要】
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小学数学教学要突破＂情景缺失＂＂思维缺席＂＂互动缺位＂等难题,就需要借用电子白板技术,创设情境,唤醒学生的注意力;互动演示,激发学生的探究力;情感体验,培育学生的思维力;最终课堂品
【机 构】
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山东省寿光市上口镇中心小学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2017年14期
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