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小学数学是学生建立数学思维，初步养成数学学习习惯、锻炼数学运能力以及思维能力的基础性、重要性学科。这门学科的教学特点就是在教学中要不断开展各类训练，来提升学生对数学各项知识、能力的掌握程度，因此，教师在教学中开展各类常规性训练必不可少。本文首先对小学数学课堂教学中的常规性训练进行了概述，并且具体说明了小学数学常规性训练的具体分类，针对这些具体的分类，重点论述了教师应该如何在教学数学课程的教学中开展各项常规性训练，提升学生在各个方面的知识能力素质水平。