【摘 要】
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目的 评估静配中心护理人员实施细节管理的实施效果.方法 针对28名2018年8月～2019年8月本医院诊治的静配中心护理人员(包括药师)纳入实验资料,以奇偶法对分成实验组与参照组,
【机 构】
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中国人民解放军联勤保障部队第九O三医院机场路院区,浙江 杭州 310004
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目的 评估静配中心护理人员实施细节管理的实施效果.方法 针对28名2018年8月～2019年8月本医院诊治的静配中心护理人员(包括药师)纳入实验资料,以奇偶法对分成实验组与参照组,各14名.分别予行常规管理、细节管理,比对两组护理管理满意度、职业能力考核结果.结果 实验组静配中心护理人员护理管理总满意度(92.86％)高于参照组(57.14％),实验组静配中心护理人员职业能力考核结果优良率(100.00％)高于参照组(64.29％),显示出数据检验,差异有统计学意义(P<0.05).结论 静配中心应用细节管理效果显著.
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目的： 成纤维细胞生长因子21（FGF21）是一种具有治疗糖尿病肾病潜力的内分泌作用的蛋白。然而，由于FGF21较低的内在生物稳定性，其在治疗的发展中遇到了一个瓶颈。在以往的研究中
摘 要： 文章针对《地理信息系统概论》课程特点和高师地科专业教学现状，提出存在的一些问题，在此基础上对课程内容进行教革设计和实施方法探讨。 关键词： GIS课程 教学改革 高校地理师范类专业 1.拟解决的关键问题 随着“数字地球”、“智慧城市”等项目的深入开展，地理信息系统（Geographic Information System，缩写GIS）理论和技术方法已经渗透到社会的各个领域[1]。
摘 要： 本文通过对高职院校学生学习状况的调查研究，针对高职学生普遍存在的一些问题（如基础薄弱、自卑、偏见、就业、外界因素等），缺乏学习目标，缺乏积极性和主动性，易产生学习倦怠等。通过数年高职教学调查、分析研究，提出通过心理辅导、树立自信、改变教学方式等策略，树立高职学生正确的人生观，提高学生的学习兴趣，提高高职教育教学质量，为社会培养专业技术人才。 关键词： 高职生 分析研究 心理辅导 倦怠心
摘 要： 高职会计实训教学把理论知识和实际操作结合起来，让学生在实践中复习基础理论知识，在理论中为实践寻找支撑点，为学生未来毕业到社会上参加工作打下坚实的基础。但当前我国高职院校的会计实训教学过于重视理论知识，对于实践的意义理解较为肤浅。由此会对学生从学校走向社会造成错误导向，使学生不能很好地适应这个过渡阶段。本文主要分析我国当前高职会计实训教学中存在的问题，同时提出解决问题的策略，一定程度上让高
摘 要： 《发酵食品工艺学》课程教学应实现研讨型建设目标，与传统教学方式相比，发酵食品工艺学研讨型课程以学生为中心，教师为主导，教学内容注重深度，大部分课时采用讨论式、启发式教学模式和基于问题的教学模式，激励学生主动学习，把学生由被动的接受者转变为主动的探究者。 关键词： 发酵食品工艺学 研讨型课程 实践教学 发酵食品工艺学研讨型课程增加了研讨型内容，定期布置一些超出课堂知识的开放性问题，学生
新课标中明确指出要加强小学低年级的写话教学，鼓励低年级学生将心中所想、要说的话以文字形式写出来。从这一点看小学低年级写话教学的核心是培养学生的写话兴趣与能力，让他们爱上写话、主动写话、顺利写话。当然，在小学语文低年级写话教学中，许多学生存在无话可写、写话兴趣不高、写话内容空洞等问题。面对这一现状，教师要深入探究其成因，同时结合学生实际写作情况，采取有针对性的优化策略，提高小学低年级学生的写话能力。
摘 要： 在分析传统车辆工程专业实践教学存在问题的基础上，结合实验室现有条件及学生自身特点，文章对PBL教学模式在车辆工程专业实践教学中的应用进行了研究。PBL教学模式提高了学生对实践教学的学习兴趣、团队协作能力、解决问题能力和实际动手能力。 关键词： PBL教学模式 车辆工程专业 实践教学 1.引言 我国汽车产业是国民经济支柱产业，也是资金、技术高度集约的行业。随着汽车行业的迅速发展和行业