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教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：＂学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。＂由此可见,赋权予学校,让学校教师进行校本课程开发如今已经成为新一轮国家基础教育课程改革的一个亮点。
生活化心理校本课程的开发与应用
【摘 要】
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教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：＂学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用
【机 构】
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上海海事大学附属北蔡高级中学
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2018年23期
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