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随着信息时代的兴起与发展，高校校园泛在学习也广泛的应用开来，同时，人们对其内容个性化推荐模型的设计也越来越重视。本文作者基于多年关于高校校园泛在学习的内容个性化推荐的实践经验，以“学习元”平台为例，对高校校园泛在学习的内容个性化推荐研究现状、对个性化推荐的支持以及个性化推荐模型设计等内容进行浅谈，以期在个性化推荐的实际应用中具有借鉴作用，更好的促进高校校园泛在学习的发展。