论文部分内容阅读
《临床中药学》集医、药、文、史于一体的课程特点,为教学实践中"课程思政"的有效融入提供了广阔平台。"课程思政"的高效实施有助于培育和激发学生的爱国精神、奉献精神、传承精神、创新精神、"工匠"精神和人文精神,需要师生双方共同努力,打造魅力课堂。
“课程思政”融入《临床中药学》课堂教学的认识与探讨
【摘 要】
：
《临床中药学》集医、药、文、史于一体的课程特点,为教学实践中"课程思政"的有效融入提供了广阔平台。"课程思政"的高效实施有助于培育和激发学生的爱国精神、奉献精神、传
【机 构】
：
河北中医学院;
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG263);河北中医学院2018年教育教学改革研究项目(重点课题:18zd-3)
其他文献
课堂声音作为课堂教学秩序重要表征关系到教学效果成效。课堂声音主要包含教师的声音与学生的声音。笔者将以发声主体视角出发,从移情体验学生的声音力量、通过提问实现沟通
基于实际腐蚀试验检测数据,通过对数据的统计分析,确定了最大腐蚀深度与平均腐蚀深度比值的概率分布形式.采用K-S检验分析方法,得出了最大腐蚀深度与平均腐蚀深度比值的分布
简单探讨了竖向荷载作用的开洞板洞口设置弹性加强的问题,采用有限元软件ANSYS计算.根据工程实际情况,提出三种加强方式,同时考虑加强边刚度和宽度等参数的影响,求出不同参数
国家发展和改革委员会日前在其网站上发布公告，宣布河北、山西、内蒙古、海南、贵州、宁夏、新疆7省（区）未能实现2007年节能目标；北京、天津、辽宁、上海、江苏、山东6省（市）提前实
从墙体热工性能的要求出发，分析了速成墙与烧结实心黏土砖及加气混凝土砌块从生产、运输到使用的能耗差异。得出速成墙具有突出的节约能源、减少有害物质排放、有效利用工业固
在高中所学不同科目之间,存在这较为紧密的联系,通过知识点的相互渗透,不仅能够有助于我们在学习中的融会贯通,提升课堂学习效果,更能够培养高中生对相关知识点的灵活应用与
在合理地确定了组成方钢管配筋混凝土的钢材和核心混凝土高温下的应力-应变关系模型基础上,建立了方钢管配筋混凝土柱耐火极限的理论计算模型,理论结果与以往国内外试验结果
报告解读本次共对全省25家企业生产的25个批次冶金焦炭产品进行了监督抽查，合格21个批次，产品实物质量抽样合格率为84％。
归纳类问题课本讲解的比较简单,而在实际做题工程中,学生不知如何下手,有点“丈二和尚摸不找头脑,下面结合几个有关归纳的例题,总结一下此类问题。例1:在数列{an}中,a1=1,a2=