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改革开放三十年来，我国高等教育的迅速发展有目共睹，正所谓“百年大计，教育为本”，教育事业的辉煌成就成为推动我国社会主义事业蓬勃前进的强大推动力。回顾我们过去所取得成就的同时，我们必须客观地认识到，当前我国的高等教育事业发展进入了一个瓶颈阶段，制约高等教育事业继续前进的诸多因素中，高校内部教务管理队伍的执行力问题是关键性要素。高校的教务管理队伍既是是高等学校人才培养目标的制定者，也是教学计划的组织落实者，这支队伍的执行力建设，直接影响到高等学校教学秩序的正常运转以及人才培养水平的不断提升。