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新课改以来,在转变教师与学生的地位,学习方式,教育观念的同时,也在不断地探索转变对教材的使用.使教材的使用不断地完善,适于学生的学习,尽量达到完美.多年来,在落实中还存在着很大的差距,导致教学质量在我国不同的地方存在着一定的差距.为此,要提高小学语文教学质量就必须要不断地反思和改进.
提高小学语文教学质量需要反思改进
【摘 要】
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新课改以来,在转变教师与学生的地位,学习方式,教育观念的同时,也在不断地探索转变对教材的使用.使教材的使用不断地完善,适于学生的学习,尽量达到完美.多年来,在落实中还存
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区怀安镇九年制学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划课题研究成果，课题编号：GS[2018]GHB1407
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