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如今,课外阅读已经成为当代小学生的一种爱好,不可否认,在新课改的大力实施下,关注学生的主体个性,关注教学的延伸性,渗透方法,让学生学会学习。由此,被称为“风和帆”的阅读更加深入人心。作为教师如何正确指导小学生课外阅读,在当前倡导阅读的时代,成为摆在小学一线教育工作者面前的重要课题。笔者就如何正确引导小学生的课外阅读,传授科学的阅读方法给予阐述。