【摘 要】
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【内容摘要】在大众日常的生活中，化学知识可以算是随处可见。比如铁生锈，环境的污染等，其中均蕴含着一定的化学知识。与此同时，在当前的社会中，对环境进行改善保护已经成为世界各国都开始关注的问题。因此，在教育的过程中，教师们也需要将环保这一理念融合进化学教学中，并要渗透绿色化学的思想，在保证学生学习基础的前提下，促进学生综合思维以及环保意识的形成。 【关键词】高中化学教学 绿色化学思想 思想渗透 教学
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【内容摘要】在大众日常的生活中，化学知识可以算是随处可见。比如铁生锈，环境的污染等，其中均蕴含着一定的化学知识。与此同时，在当前的社会中，对环境进行改善保护已经成为世界各国都开始关注的问题。因此，在教育的过程中，教师们也需要将环保这一理念融合进化学教学中，并要渗透绿色化学的思想，在保证学生学习基础的前提下，促进学生综合思维以及环保意识的形成。
【关键词】高中化学教学
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【内容摘要】小学数学课堂教学中运用问题展开教学，这是数学课堂最为常见教学方法运用。教师利用问题设计调动学生学习主动性，学生对问题展开深入探究，及时反馈学习效果，都可以形成课堂教学亮点。教师注重问题设计导向、问题引导优化、问题应用评价，也可以为学生积极回馈创造良好条件。 【关键词】小学数学 课堂问题 反馈 小学数学课堂教学中，教师利用数学问题发动教学，引导学生展开多重思考，实现课堂多元互动，问题
【内容摘要】班级是学校的基本组成单位，班级管理是学校工作的重要组成部分。后进生的转化工作当属班主任一切工作中的重中之重，难中之难。只要我们能从实际出发，用爱心去呵护他，用真心去关心他尊重他，那么， 后进生的转化工作就一定能取得显著成效。 【关键词】后进生 三心 二舍 尊重 班级是学校的基本组成单位，班级管理是学校工作的重要组成部分，因此，对班主任来说做好后进生的转化工作至关重要，班主任工作质量
作文教学历来有“语文教学半壁江山”之说，但是真正将作文教学落到实处，实现学生写作能力的大幅提升，仍是一个难题。在不断地理论学习和实践中，我体会出在作文教学中实施新思维的重要性。 一、高中作文教学的现状分析 当下的高中语文写作教学存在较为普遍的问题就是：一谈到写作，学生就怨声载道，无从下笔，既没有素材可运用，也缺乏编排具体语段和咬文嚼字的功力;教师在教学过程中也难以找到高效的方法平衡作文教学所需
【內容摘要】高中数学中的数列问题，历来是学生的难点所在，也是考试中的必考点和重点。本文从学生解题的角度，对高中数学数列试题的解法与技巧进行分析，为着力提高数学教学和学习水平提供有价值的参考。 【关键词】高中数学 数列试题 解法技巧 在高中学习阶段，数列问题是数学学习中的非常重要的知识点，也是数学考试中的重点和难点。而数列问题由于具有较强的抽象性，对于学生相关概念、公式的记忆与运用，以及逻辑思维
【内容摘要】随着中国经济的飞速发展，我国的教育模式也在不断完善和发展。培养学生的解题思路是高中教学的重中之重，但是现在很多学生正是缺乏系统的解题思路，所以不能合理利用教材中的知识点，导致了数学学习效率的下降，因此当下很多学生认为高中数学比较困难。等价转化是在数学过程中经常用到的一种解题思路，本文正是根据对高中数学解题中等价转化思想的运用简化学生学习高中数学的难度。 【关键词】等价转化高中数学教学
【内容摘要】初中数学是培养学生逻辑思维能力的重要学科，无论是对学生以后的高中学习阶段还是生活中的广泛应用，意义都十分重大。初中階段的数学重在培养学生的数学思维，因此学校和教师必须引起足够的重视，在教学方法上下功夫，更新教学观念，让学生掌握核心数学知识，使学生的数学核心素养得到全面发展。 【关键词】初中数学 教学 数学思维 素质教育的大背景下，针对培养学生的思维创新能力和全面发展的目标，新课改对
【内容摘要】兴趣是学生学习化学的主动性和积极性的源泉，激发学生的学习积极性，提高学生学习化学的兴趣，是我们化学教师所肩负的重要使命，也是提高化学教学质量的重要前提和关键。 【关键词】初中化学学生学习兴趣 兴趣是最好的老师。心理研究表明，当学生对学习对象有兴趣时，大脑中有关学习神经的细胞处于高度兴奋状态，而无关的则处于抑制状态。因此思维能力的获得和提高，必须通过自己的思维活动，这是不能替代的。在
【内容摘要】高中是广大学生理论知识积淀、思维能力培养、学习习惯养成以及创新水平提升的重要阶段，作为高中学科体系的重要组成部分，生物教学工作的开展状况如何，深刻影响着广大学生能力与素质的提升。特别是基于课程改革的教育大背景，探究式教学模式得到了越来越广泛的应用，其价值也得到了愈来愈多主体的认可。本文从实际出发，探讨了在高中生物教学过程中应用探究式教学模式的具体策略，希望可以为专业育人目标的落实，提供
数列教学属于高中数学教学中比较重要的内容，数列中包含着数学学习内容是较为基础的内容，其中主要包含着数列的基本概念和等差数列等相关内容，数列中也具有丰富的数学学习思想，这些思想是高等数学知识内容学习的关键，在学习数列的时候，对学生思维能力的提升存在着比较有利的影响，为学生高等数学知识内容的学习能够提供较为良好的基础。数列在日常的生产生活中具有比较广泛的用途，在“三教”理念下，对数列教学案例设计详细研
【内容摘要】信息技术学科在与其他学科的结合中有着天然的优势，因此我们在学科结合中应要深度挖掘信息技术学科与其他学科知识点的“可融基因”，围绕其一致的目标指向，从教学内容、教学手段等各个方面实现科学有效的结合，从而对学生的全面发展起到积极的促进作用。本文主要就初中信息技术学科与其他学科相结合的途径进行了探讨。 【关键词】初中 信息技术 学科结合 随着现代社会的不断发展，信息技术在我们的日常生活中