【摘 要】
：
在初中英语课堂中实施合作学习最主要是看师生及生生之间的互帮互助。使用这种形式学习英语,可以增强初中生的课堂参与意识,有助于锻炼学生的思辨和探索研究能力。随着合作学
论文部分内容阅读
在初中英语课堂中实施合作学习最主要是看师生及生生之间的互帮互助。使用这种形式学习英语,可以增强初中生的课堂参与意识,有助于锻炼学生的思辨和探索研究能力。随着合作学习被广泛应用到初中英语课堂教学中,在实际教学中也随之产生了一些问题。因此,文章专门针对在初中英语教学中应用小组合作学习方式进行了阐述分析,并针对其中存在的问题提出了应对措施,以此提升整个初中英语课堂的教学效率。
其他文献
中国拥有悠久的农耕文明史,传统村落作为中国聚落的重要组成部分,蕴含着丰富的文化、社会、经济、历史等复合价值。在当前村落居民日益增长的物质和文化需求与传统的生产生活
阿克苏润丰管业公司是我校化学工程系多年的校企合作单位,以生产销售各种常用的上下水和滴灌管材为主营业务.公司有一台大口径PVC管材切管机,因为PLC主板损坏无法自主维修,所
随着新课改步伐的不断前进,国家对课程教学质量也提出了更高的要求.首先要求教师在教学过程中改变传统灌输式的教学方法,摒弃传统老旧的教学观念,为学生创建一个综合性的学习
<正>住房城乡建设部根据《住房城乡建设部国家发展改革委财政部关于开展特色小镇培育工作的通知》(建村[2016]147号)精神和相关规定,在各地推荐的基础上,经专家复核,会签国家
目的评价CD40、CD40L表达对B细胞血液肿瘤患者预后的监测价值。方法选取我院2018年4月-2019年4月收治40例B细胞血液肿瘤患者依据病理类型分为多发性骨髓瘤亚组(MM组,n=20)、B