小小天地,我们共同的“家”!——在区域活动中培养幼儿良好的整理习惯

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教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”教育孩子,最重要的一点就是要培养他们良好的习惯。一个人养成一种习惯,然后又逐渐被这种习惯所改变,这就是习惯的力量。区域活动主要是为孩子们自由选择、自发探索提供充分的空间,是一种自主活动。在这个相对自由的空间里,幼儿常常会养成一些不良的习惯!我们经常会看到这样一些现象:手上的事才做了一半又去做别的事了,东西丢在一边也不管了;整理材料时,常常是“玩时有人,收时无人”。最终我们会因为材料的原则性缺损,而给下次游戏带来许多不便和麻烦!分析此现象存在的各种潜在原因,并进行针对 Ye Shengtao educator said: “Education is to cultivate habits. ” To educate children, the most important point is to develop their good habits. A person to develop a habit, and then gradually be changed by this habit, this is the habit of power. Regional activities are mainly for children to choose freely, spontaneous exploration to provide adequate space, is an autonomous activity. In this relatively free space, young children often develop bad habits! We often see such phenomena: the things we did only half do something else, and things left aside ; Finishing materials, often “play time, no time off ”. Eventually, we will bring a lot of inconvenience and inconvenience to the next game because of the material defect. Analyze all kinds of potential causes of this phenomenon,
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