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在世界教育史上,儒家学派的创始人孔子可谓是启发式教学之父。启发式教学是在教师为主导,学生为主体的教学模式下,培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力。＂核心素养＂是近年来国家所提出的教学目标,启发式教学对培养学生的核心素养也有重要影响,本文将具体阐述。
孔子启发式教学对培养学生核心素养的影响
【摘 要】
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在世界教育史上,儒家学派的创始人孔子可谓是启发式教学之父。启发式教学是在教师为主导,学生为主体的教学模式下,培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力。＂核心素养＂是
【机 构】
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佳木斯大学,佳木斯大学人文学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2018年8期
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